DINAMIZACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LOS PATIOS DE INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA Y FRONTÓN EN ESPACIOS DE APRENDIZAJE, JUEGO Y MOVIMIENTO.

Se han creado varias zonas:

Zona de juegos de aprendizaje y movimiento: en la totalidad del pavimento del patio de Infantil y parte del de Primaria se han pintado juegos dinámicos en el suelo.

Zona de psicomotricidad en ambos patios con ruedas recicladas, arenero y pequeña gymkana realizada con materiales naturales para hacer equilibrio.

Zona destinada juegos de rol para los más pequeños: a fin de garantizar la normalización de todos los roles para cada sexo. En esta zona se ha instalado una casa, cocina con equipamiento, mesas y coches realizados con materiales reciclados.

Zona de expresión artística: se han instalado pizarras a ambos lados del vallado que separa Infantil y Primaria.

Zona musical: se ha instalado en parte del vallado, por ambos lados para Infantil y Primaria, una pared musical realizada con diferentes materiales.

Zona de interacción con la naturaleza: zona en desuso convertida ahora en lugar de juego simbólico de acampada con tipis indios. El estado inicial de esta zona ha cambiado drásticamente ya que ha sido eliminado por parte del consistorio el muro existente, que suponía una barrera arquitectónica importante para niñas con movilidad reducida. Se encuentra en el patio de Infantil.

Zonas de socialización y resolución de conflictos: bancos y mesas de la amistad para resolución de conflictos y facilitar la interacción e integración del alumnado. Creadas en ambos patios.

Rocódromo: en la pared trasera del frontón de Primaria. Tiene una longitud 10m y facilita el avance en horizontal.